推进三种力量结盟实现全覆盖

农民教育培训最大的问题是组织问题，创新农民教育培训模式，首先要创新农民教育培训组织方式，有效破解教育培训“低水平简单重复”和“搞培训不抓队伍”问题。农广校坚持开放的大体系观，创新机制模式打造资源集合平台，推进专门机构、相关资源和市场主体三种力量结盟，探索建立政府部门统筹领导下的新型职业农民教育培训“苹果型”组织服务方式。“一个果柄”是作为“国家队”的专门机构。由中央、省、市、县四级建制农广校组成，起组织支撑和资源保证作用。“三片叶子”是相关资源的有序高效利用。“第一片叶子”是依托乡镇（区域）农技推广机构建立新型职业农民培育基层站，将专门机构的组织支撑和资源保证作用进一步向乡镇（区域）延伸；“第二片叶子”是对接农职院校建立培养基地,提供新型职业农民高端培训和高职教育；“第三片叶子”是联系现代农业园区、农业企业建立产业实训基地，服务新型职业农民实习实践。“一个果实”是作为市场主体的新型农业经营主体。引导农民合作社等建立农民田间学校，以“一社一校”的布局实现对产业和农民的全覆盖。“苹果型”有机统一体，把政府部门的统筹主导职能、专门机构的支撑保证作用、相关资源的有序高效利用机制导入市场主体，共同培育和服务新型职业农民。

再过10年20年，中国农业将主要由新型职业农民来承担，中国农业将由此走向现代化。我们将以专业队伍的专注精神担负专门机构的职责使命，全面加强基本职能、基本队伍和基本条件建设，不断完善基础工作平台、资源集合平台和教育培训平台，更快更好更大规模地培育新型职业农民。